معرفي نشريه
تخصصی
معرفی نشریه فلسفه و کودک
كارشناسان تعليم و تربيت بر اين باورند كه آشناسازي كودك با مفاهيم فلسفي مي تواند علاوه بر تأثيرات مثبت گفتاري و شنيداري بر كودكان, اجتماعي شدن آنها را نيز تسريع کرده و مهمتر از همه تفكر كودكان را تقويت نمايد. با توجه به اين مهم, هدف اين ويژه نامه, آشنا كردن دست اندركاران تعليم و تربيت و اولياي دانش آموزان با طرح «فلسفه و كودك» مي‌باشد كه در بنياد حكمت اسلامي صدرا تهيه و تدوين و بصورت برنامه عملي، اجرا شده است.
ويژه نامه فلسفه و كودك اولين نشريه تخصصي فلسفه و كودك در ايران است كه به مدير مسئولي سيد محمد خامنه اي, منتشر مي گردد. اولين شماره از اين مجله در زمستان 1384 منتشر شده است.
مشخصات گروه تحريريه ويژه نامه فلسفه و كودك به شرح زير است:
صاحب امتياز: بنياد حکمت اسلامی صدرا
مدير مسئول: زهره حسيني
سر دبير: دكتر نادیا مفتونی
اعضاء هيأت تحريريه: آيت‌الله سيدمحمد خامنه‌اي، دکتر غلامحسين ابراهيمي ديناني، دکتر غلامرضا اعواني، دکتر رضا داوري اردکاني، دکتر احد فرامرز قراملکي، دکتر عبدالرزاق حسامي‌فر، دکتر علينقي باقرشاهي، دکتر قاسم پورحسن
اين نشريه در چهار شماره اول به صورت ويژه‌نامه و در شماره‌هاي بعدي با تغييراتي بصورت فصلنامه ارائه مي گردد. هدف از انتشار اين نشريه آشناسازي والدين، مربيان و علاقه‌مندان به تعليم و تربيت كودك با اين برنامه و نقد و بررسي روشهاي موجود در اين زمينه مي‌باشد.
اين فصلنامه از مقالات همه انديشمندان و متفكران و علاقه‌مندان استقبال مي‌نمايد.
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - سرمقاله
زهره حسینی خامنهایشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - فلسفه بازي و بازي فلسفي در دوران كرونا
نادیا مفتونیشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - نقش تربیت دینی در پیشگیری از آسیبهای فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی
مسلم شجاعیشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - تأثیر کرونا بر مفهوم مصلحت (با تأکید بر حق ملاقات کودک)
محمد جواد عبداللهی زینب حاتمیشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - نقش خانواده در تحول و شکلگیری هویت در کودکان
زهرا تقی‌زاده قوام کبری احمدوند زهره احمدیشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - تبیین فلسفی راهبردهای تدریس خلاق درس علوم تجربی دبستان با تأکید بر برنامة «فلسفه و کودک»
فاطمه بندلی زادهشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - تربيت فلسفی کودک
حسين عطاييشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
8 - تبیین حقوق کودک در دوره بحران و قرنطینه
سینا ترکاشوندشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - نقش خانواده در تحول و شکلگیری هویت در کودکان
زهرا تقی‌زاده قوام کبری احمدوند زهره احمدیشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - نقش تربیت دینی در پیشگیری از آسیبهای فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی
مسلم شجاعیشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - واکاوی جایگاه فضای مجازی در تعلیم وتربیت؛ فرصتها و تهدیدها
کبری احمدوند زهرا تقی‌زاده قوام سمانه دستفروشان سهیلا غلامی هره دشتیشماره 2 , دوره 5 , پاییز-زمستان 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - تحليل و بررسي زمينه‌گرايي و پيامد آن در نظريه «تفكر انتقادي منصفانه» ريچارد پاول
زهرا امي قاسم پورحسنشماره 2 , دوره 5 , پاییز-زمستان 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - تربيت فلسفی کودک
حسين عطاييشماره 2 , دوره 6 , پاییز-زمستان 1399 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - آموزش تفکرورزی به کودکان در مثنوی معنوی
فاطمه بندلی زاده زهره حسینی خامنه‌ای احسان قیصریشماره 4 , دوره 5 , پاییز-زمستان 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - تفکر مراقبتی در حلقۀ کندوکاو در برنامۀ آموزش «فلسفه و کودک»
لعیا رحیم‌زاده معصومه صمدی فهیمه انصاریانشماره 3 , دوره 5 , بهار-تابستان 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
8 - تربیت عقلانی در اندیشۀ فارابی
فریبا عادل‌زاده نایینی رضاعلی نوروزی جهانبخش رحمانیشماره 4 , دوره 5 , پاییز-زمستان 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
9 - سرشت ـ نشان ایرانی حکمت متعالیه و کاربرد آن در تحول بنیادین آموزش
نواب مقربیشماره 3 , دوره 5 , بهار-تابستان 1400 -
دسترسی آزاد مقاله
10 - محوريت اقتصاد فرهنگ در الگوی اخلاقي فارابی و كاركرد آن در برنامة «فلسفه و کودک»
ناديا مفتونيشماره 4 , دوره 5 , پاییز-زمستان 1400
